La enseñanza de la historia en escuelas normales.

El video nos habla sobre la conciencia histórica en las escuelas, trata del hecho acerca de las personas que escriben los hechos históricos que estan basados en objetos, huellas, etc. Desde este concepción es importante que los alumnos reflexionen sobre todos estos.

Nos muestra una problemática acerca de los maestros que imparten la materia de historia, muchos de hechos no están capacitados o han tenido una formación adecuada por lo tanto no cuentan con una conciencia histórica para que ellos puedan transmitir todos aquellas posturas aceptables, hace una falta de formación en los docentes.

La segunda investigación habla sobre que los docentes no tienen una conciencia histórica para conducir a los estudiantes a hipotesis o intrepretar fuentes históricas.

Así mismo presenta una clase muestra en la cual a través de recursos tecnológicos la maestra cuestiona a los alumnos sobre un tema en especifico, buscando que los alumnos cuestionen la información que se presenta en los libros, utilizando las fuentes primarias y secundarias de información.

Lo imporatante es preguntarse ¿Cómo se enseña la historia en México?, tenemos que considerar que es lo que pasa dentro del aula la interacción maestro- alumno.

Tal y como lo dicen en el video la historia sirve para explicarnos el pasado pero a partir de los problemas del presente. Entonces es importante que los maestros vínculen el pasado con el presente con la finalidad de que los alumnos desarrollen un interes y sobre todo una conciencia histórica. Pero influenciado por el Estado, se enseña lo que el Estado quiere que se enseñe.